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        在推動數學走入群眾方面,德國建立了許多值得效法的榜樣。1998年德國柏林舉辦了一次非常盛大且成功的國際數學家大會(International Congress of Mathematicians, ICM),期間得到企業界的強力金援,做了許多向社會傳播數學的工作。「2008德國數學年」期間,許多數學科普活動在德國各地舉行,其中最引人矚目的是一項展覽活動「想像────藉數學之眼」(IMAGINARY--with the eyes of mathematics)。這是由上沃爾法赫數學研究所(Mathematisches Forschungsinstitut Oberwolfach,MFO)策畫,運用大量的數學圖像、3D雕塑、多媒體影音及互動軟體等,以多元且直觀的方式幫助民眾「看見」數學的美。為了加強展品與觀眾的互動,IMAGINARY官方設計了一套名為SURFER的軟體,讓觀眾很容易經由觸控螢幕輸入方程式,畫出對應的美麗代數曲面,還可塗色,加入色彩勾起數學和藝術之間的想像,並且在媒體上公開舉辦用SURFER繪圖的比賽。「2008數學年」結束以後,IMAGINARY開始走入世界巡迴,前往許多國家,包含奧地利、法國、葡萄亞、瑞士、英國、美國、西班牙等。至目前為止,IMAGINARY已在50幾個國家巡迴,展出超過160場,參觀人次在今年正式突破2百萬,網站上的下載次數則超過百萬次。世界各地的積極響應,讓紀錄持續快速地成長。德國媒體《鏡報》大讚:「IMAGINARY遵從開源(open source)與創用(creative commons)的哲學────它有可能跟維基百科同樣成功。」

 

  韓國首爾在籌辦2014年的國際數學家大會同時,在德國的協助之下引進 IMAGINARY 平台上的內容,在主會議場地的鄰近地區,打造了一場盛大且豐富的 IMAGINARY 展覽,這個推廣數學的活動,引起韓國社會的關注,成功吸引了許多民眾攜家帶眷前往觀賞,ICM結束之後,還動員各地資源挹注,將首爾變成全球第五個擁有 IMAGINARY 永久展場的城市。

 

        中研院數學所李國偉研究員看到首爾的成功經驗,發起引入 IMAGINARY 向台灣民眾推廣數學的想法,獲得中華民國數學會當時的理事長陳榮凱和秘書長王偉仲的大力支持,逐漸開始著手策展的計畫。因數學界過去毫無相關經驗,極缺人手,或許向大眾推廣數學是身為數學人的使命,因此也普遍獲得數學界人士的支持和興趣,有意願投入此行動共襄盛舉的人自然也不少,本系助理教授陳宏賓正是其一,主要負責執行展覽的大大小小事務。台灣 IMAGINARY 在眾人協力之下,於高雄市國立科學工藝博物館及台北市國立台灣科學教育館順利圓滿落幕,而台灣數學界推廣數學的工作才正要起步。

 

        為了延續此展覽之精神,在中華民國數學會承諾配合款的支持之下,中原大學的高欣欣教授也大膽向科技部申請了計畫,企圖將 IMAGINARY 的展品精緻化後到全島各地巡迴展出。在一次與理學院吳志超院長的餐會中,本系洪子倫主任談起對於 IMAGINARY 展覽的興趣,簡短交流心得後,洪主任認為本系的定位極適合推動像這樣子的數學推廣活動,因此讓我準備簡報,在第一次系務會議中,向本系同仁展現IMAGINARY在台灣取得之成果及目前進展,也順利獲得大多數同仁的肯定支持,並且提出多方面的寶貴建議,遠遠超乎我原先的預期。而後在本系張桂芳、陳裕益、魏秀娟、林英志...等多位教授的積極參與之下,促成了屬於逢甲應數系的IMAGINARY巡迴展。

為推動嶄新的教育思維和方式,提升校內學子乃至於社會大眾對於數學的知覺,發揮逢甲大學一貫之創新精神,本系爭取承辦IMAGINARY巡迴展覽,並結合本系近年來之優質教學成果及資源,期能帶領本校教職員工生一同體驗生活和藝術結合數學的奧妙與趣味,並期望學子願意投入數學及相關應用領域,拓展多元化學習環境。

​展覽緣起

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